【公告】打击盗版,保护版权,推动社会发展。如有发现文章侵权,请立即联系站长删除!

大家都在搜:我多想去看看教案 我多想去看看 吃水不忘挖井人 猜字谜 姓氏歌

首页 > 作文天地 > 小学五年级 > 正文

大连游记

博客会员 2021-01-16 00:48:02 小学五年级 6 ℃
       《出发,大连》
  12:30,我们急忙地赶去飞机场,去乘坐前往大连的飞机。
  到了机场,我们办理了登机牌,把行李去托运,做好这些事情后,我们前往了候机厅。里面人山人海,仿佛一不留神就会迷路,我紧跟着家人,到了乘机的时候,我上了飞机,找到了自己的位置,过了许久,飞机开始起飞,先快速的奔跑在飞机场,与之俱来的是巨大的后坐力,跑了一会,飞机开始向上飞行。在飞行中,我看了天空,湛蓝、而幽静,快到时,已经能隐隐约约地看见地下的大海,阳光照射在海面上,像在海面上镀了一层金,飞机快降落的时候,才是最激动人心的时候。急迫的失重感,但又不会让你感到危险,身体抵挡不住空气的气压,我不断的打哈欠,这种感觉能消弱很多,飞机降落时,我们去做了机场大巴,帮我们送到了出口,之后,我们乘地铁到了酒店。
  起飞前的害怕,和起飞后的激动做了对比,风平浪静和狂风巨浪的差距,也是在体验后才会产生的变化。


本次大连举行的的绿色课堂优质课大赛已经拉下帷幕,这次听课学习为我提供了一个学习和交流的平台,让我听到了来自全国各地的优质课,随后总结反思,这次赛课,最大收获就是发现了自己的不足。

要使一堂课充满激情动力,首先老师得充满激情动力说一堂有激情的课一定是成功的,但是一堂成功的课肯定是有激情动力的。

想要确保一节课的质量,提高一课的有效性,就要不断提高学生的知识水平,以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力,即提高学生的学习力。坚持“先学后教,学生主教;先学后讲,学生主讲”的课堂教学理念,充分相信学生,大胆依靠学生,学生提出问题,学生帮助解决问题,让课堂形成一个不断生成问题和解决问题的良性动态循环链。

我们教的是一群天真活泼的孩子,要尊重学生的学习愿望,允许学生有不懂的问题,允许学生出现的思维错误,允许学生从错误里爬出来。对学生的反应能正确引导和评价,只有我们变成孩子,才能教好学生,才能达到课堂气氛的和谐,学生才愿意学。

    这次听课评课发现自身存在的一些问题,有些是我们之前认识到的,但不知如何改;有些还没有感觉到,总之,这次听课、收获了很多,既开阔了眼界也看到了自身的不足使我明确了今后努力的方向,我将不断学习取长补短,不断提高自身的教学业务水平。努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。

 

搜索
栏目分类
标签列表