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写作吧
博客会员 2023-02-08 06:27:06 小学五年级 6 ℃ 写作·生活·阅读 铁三官庙小学 于乐瑶 写作源于生活 而我们只要把生活中的一些事情或者事物写出 ——就是一篇作文 而好的作文又源于阅读 正所谓 “读书破万卷,下笔如有神” 它所阐述的就是这样一个道理 而我们所阅读的书籍 也必须都是好书 因为我们只有去阅读好书 才能增长我们的知识、开拓我们的视野 同时 也只有那样 我们才可以摘抄优美的词句—— 把它们运用到自己的文章当中去 …… 写作源于生活 而好的作文又源于阅读 不仅写作如此 写博更是如此 |
紫薇路小学
访谈时间: | 2月22日9:30 |
访谈方式: | 微信聊天 |
访谈对象: | 四年级一班XXX |
访
谈
内
容
| 1、在线课堂学习情况,写作业情况如何。 2、是否能够制定好自己的生活作息计划。 3、有什么困难。 4、家庭健康情况 ,有无接触外地人员 。
|
存在问题 及 整改措施
| 问题:近期学习内容有一定的难度,作业有点多。 整改措施:及时问老师或者在班级群咨询,作业可以写一部分,但是要保证质量。 |
家校携手,用“心”战“疫”家访记录表
回归旧知:新闻阅读。
回归旧知:新闻采访。
学习目标:1.用简洁的语言汇报“新闻采访”的成果。2.根据“新闻采访”的素材,运用“新闻阅读”的知识,为今天的活动写一则消息。
会务组采访汇报;现场组采访汇报。
第一次采访提纲——第二采访提纲——第三次采访提纲。
采访成果呈现:1.文字资料+图片+文字报告。2.图片+视频+文字纪要。
学以致用:请根据采访结果,结合现场见闻,为本次研讨会撰写一则短篇的“消息”(不超过200字。)
习作展示。
习作指导·学写标题。
《首届诺贝尔奖的颁发》——准确概括消息的主要内容。
《我三十万大军胜利南渡长江》——重点突出,简洁醒目。
观察并思考:以下这些新闻的标题又有什么特点?
1. 《垃圾分类郑在倒计时》(谐音双关)。
2. 《好雪知时节》(巧借诗文)。
3. 《快来,给咱的豫菜起个“洋名字”》(口语表达)。
杜绝新闻夸张、失真,一定要真实。
修改提升。
写作指导·多角度挖掘新闻点。
读者意识要具备:1.读者的阅读需求。2.读者的文化背景及认知层次。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
发布平台——读者群体——写作目的——写作角度。
提高写作教学效率。
强化课堂主阵地作用。
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