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二年级人作文

博客会员 2023-01-25 07:33:02 小学四年级 7 ℃

作文:扶贫节

 经三路小学  四(3)班  魏安朵

如果有机会,我一定会让全世界设立一个扶贫节。

这天,大家可以想有什么就会拥有什么,贫困的人可以放下烦恼,到集市去“买”粮食和日用品,流浪汉可以不再到处流浪,让自己有个安心舒适的家。因为这天物品对他们全都是免费的。
当然了,这一天大家也可以放下学习和工作,轻松地去购物,把所需要的物品都带回家。有些妈妈爱美,喜欢漂亮的裙子和化妆品,但又嫌太贵,那么这可以说是妈妈们梦寐以求的一天了。
嘻嘻,我喜欢的玩具也完全可以在这一天获得,因为这天是扶贫节呀。
如果有一天真的有了扶贫节,那就太好了,贫穷的人们可以得到自己那渴望已久的物品。
我非常希望有一个扶贫节,不仅可以帮到需要帮助的人,我们还可以在需要急需物品时得到它。
真的有这么一天的话,我一定会让这个节日半年一次,因为它让世界变得更美好。


我的内心独白:
我是怎么想到扶贫节的

“因为人想东西都是从一想到二,再从二想到三,我想着想着就想到了扶贫节,就是这么奇妙。”放学回家,我跟爸爸聊起了我为什么想到了《扶贫节》这个作文题目,爸爸说我这段话很像老子《道德经》的“道生一,一生二,二生三,三生万物”,太深奥了。
今天的作文课,熊老师给我们介绍了春节,元宵节,中秋节……然后让我们自己想一个节日,来写一篇作文。
其实我也想到了动物节,因为我喜欢小动物,但是我为什么换成扶贫节了呢?因为扶贫节是为了大家好,在为大家好的同时也让自己享受,这才是最好的。我们不能让需要帮助的人,眼睁睁地看着我们,而我们却什么也不做,这就是我心里的想法。

                     2015年9月5日(作文~)

       今天早上起来居然发现妈妈没睡觉,她加班通宵到8:30。最后她实在累了,就睡觉去了。爸爸辅导我写作文——开学第一课。





 

从三年级开始,在我的课表中多了一门课——作文。那时的我,就开始觉得写东西挺有意思的,可以记录生活中的点点滴滴,一有什么特别的事情,我就会写在一个小本子上。

在学校里,语文课的张老师开始由浅入深地启发我们如何写好作文。最开始,我的作文并不太精彩,可是张老师每次评语里都能挑出我写得好的地方进行夸奖和鼓励,我看着开心极了,就更愿意去动笔写东西了!有一次,另一个班的同学下课时遇见我,说:“你是不是写了一篇作文,说的是你脚崴了,老师和同学们都帮助你的事情?”我很奇怪:“你怎么知道啊?”他告诉我他们班老师今天念了一篇范文,正是我写的作文!我这才知道,张老师把我的作文推荐给了那个班的语文老师,我表面上很淡定,其实心里乐开了花儿。

一个学期下来,我课内外写的作文已经有十几篇了。放假的第一天,妈妈告诉我,要给我一个神秘的礼物。到底是什么呢?我疑惑地接过来,是个封面很漂亮的小册子,打开一看,竟然是我这学期写的所有作文!原来,妈妈把这些作文都录入到电脑里,还配上了相关的照片,排版打印出来,成为了我第一个“作品集!”。我高兴得不得了,爱不释手地一遍遍翻看,文中写的场景仿佛又浮现在我眼前。我信心百倍地跟妈妈说:“我还要继续写好多好多作文!”

新学期很快又开始了,我突然想到,要是能找到一个老师专门教我写文章该多好啊!妈妈很支持我的想法,想方设法地找到了危笑天老师。他是一个青年作家,也是一个很好的作文老师,但是他与我不在一个城市,只能通过QQ给我上课。

危老师对我要求比较高,不仅教我写作文的技巧,还讲一些很有趣的知识。有一次上课,危老师发了一个奇怪的标题给我——“做一个快乐的右脑人”。嗯?什么意思呢?我还没来得及问,他又发了一张图给我,是一张倒着画的猫,我更好奇了,聚精会神地开始听危老师讲课。原来这是一节让你脑洞大开、提升想象力的课。课一讲完,我脑子里就冒出了各种千奇百怪的想法,恨不得抓起笔就写。

危老师激发了我的想象创作能力,让我觉得写作文不再是难事,作文水平也随之提升了。过了一段时间,危老师挑选了我的几篇作文投给了报刊。没过多久,我的作文《“隹”的由来》和《我学会了野外生火》竟然都在《意林·图解作文》上发表了!我拿到杂志激动得不得了,杂志社还给我寄来了60元稿费呢!

最开心的还不是这个,是我竟然收到了一个外地小朋友的来信。她说在杂志上看到了我的文章,所以写信来跟我交流,现在我和她已经通了两封信了,真是奇妙的经历啊!

就这样,接踵而至的好消息,让我对写作文越来越感兴趣了,写起作文来一点都不费劲。我觉得,兴趣真是写作的动力。当然,这也得归功于张老师、危老师和妈妈的指导啊!
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