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小学三年级数学上册

博客会员 2022-08-12 20:00:02 杂文 14 ℃

小学“学雷锋”志愿者服务队活动方案


一、指导思想

为更好地弘扬雷锋精神,传播志愿者服务理念,推动志愿者服务的深入开展,为构建和谐校园做贡献。

二、工作目标

通过建立一支"学雷锋"志愿者服务队,开展富有实效,形式多样的活动,引导有热心有爱心的少先队员投身志愿服务活动,切实发挥志愿者的重要作用,增强学雷锋的自觉性和主动性。

三、组织机构

大队长:朱沛东

副大队长:郭子卿

中队长:每队(低年段)各一名

副队长:每队(中年段)各一名

员:每班各4

四、工作内容
(
)开展真爱走进校园活动

1、由学业优秀的同学与留守儿童、成绩落后的同学进行结对子,开设阳光课堂,对学生进行适当心理辅导,帮助他们认识自身价值,专注学习。

2、开展爱心助学活动和变废为宝活动,用自己的劳动来帮助困难学生。

3、开展"学校文明从我做起"活动 ,培养学生讲究卫生,自觉维护校园环境,组织老师和学生们一起进行校容整治,清除白色垃圾,清理校园环境,打扫卫生死角,浇花,护绿等。

(二)开展真诚回报社会活动

1、开展绿色家乡活动,植树节前后进行植树护林活动。

2、放学时段在学校门口,进行文明交通、维护秩序值勤活动,劝导家长遵守交通规则,安全出行。

3、积极参加全县,全镇大型慈善活动,志愿服务活动。

五、实施步骤

(一)成立阶段

1、成立志愿者服务队,举行成立授旗仪式。

2、制定全年志愿服务实施方案。

(二)活动实施阶段

1、"学雷锋"志愿者服务队细化为:

“校园卫士队”-服务校园及校园周边的环境卫生

“劝导导执勤队”-服务放学时段校门口的车辆停放,家长等候区等。

“文明礼仪队”-服务全校的行为规范,如红领巾,校徽额佩戴,文明礼仪等

“护绿队”-服务校园绿色植物的日常维护,植树节植树

通过志愿者服务队的实践服务,提升广大师生学雷锋的精神。

2、志愿服务的形式统一组织,集中创建活动开展系列服务活动。

3、每次开展志愿服务活动要做好活动计划(方案),活动后要做好记录,收集活动资料,图片等,及时上报信息,统计好参加活动志愿者时间及人次。

(三)总结表彰阶段

1、由学校组织对所有活动资料进行检查,并做好全年志愿者服务活动总结工作。

2、开展志愿者服务活动的评比,评选十佳志愿者,由学校统一进行表彰。

六、工作要求

1、加强组织领导,周密部署活动。各大队的负责人要高度重视,身体力行;每次活动都要精心计划,精心组织,充分准备;每次活动的主要负责人要始终参与在活动之中,努力达到预期效果,志愿服务人员都要精神振奋,全身心投入;活动后要及时总结,有效调整,确保每次活动顺利实施。

2、注重自身形象,展现师生风貌,志愿服务人员要加强"行为规范",注重师生形象,讲究文明仪容。

3、大力宣传报道,营造良好氛围。不搞形式主义,注重实效,通过服务活动扩大宣传范围,组织对志愿服务活动的宣传报道,弘扬正气,表扬先进,提高增强学习雷锋共同认识,形成人人参与学雷锋良好氛围,共建和谐文明校园。

基于标准教学的音乐教案

二年级上册欢乐谷《大鹿》教案

教材来源:二年级《音乐(上册)教科书

内容来源:二年级《音乐(上册)》

授课对象:二年级学生

设 计 者:韩祎/惠济区东风路小学

目标分解依据:

1、   课标中的相关陈述

《大鹿》是一首具有童话色彩的法国儿童歌曲,旋律明快、跳跃,节奏简洁。第一乐段旋律明快跳跃,叙述了小兔来到大鹿家的情景;第二乐段旋律在高音区发展,表现了小兔害怕猎人的紧张心情和团结一致,不怕风险的决心。歌词采用了拟人化手法,幽默风趣,易于儿童所接受,深受学生喜爱。

2教材分析:

《大鹿》选自人音版小学音乐教材二年级上册欢乐谷,这是一首欢快、活泼、具有童话色彩的学唱歌曲,歌曲为F调,2/4拍,由两个乐段组成。第一乐段旋律明快跳跃,叙述了小兔来到大鹿家的情景;第二乐段旋律在高音区发展,表现了小兔害怕猎人的紧张心情和团结一致,不怕风险的决心。

3.学情分析:

二年级学生年龄小,生性活泼,并且喜欢音乐,特别是唱歌和表演。大部分学生都能自然、独立的演唱歌曲和律动,但学生识谱方面是弱项,要加强训练。

学习目标:

1.知识与技能:能够完整的演唱歌曲,掌握反复记号的知识。

2.过程与方法:通过音乐律动提高孩子们的表现欲,培养群体意识。

3.情感态度价值观:通过歌曲的学习,教育学生团结友爱、乐于助人。

学习重难点

重点:能够加律动完整的演唱歌曲,掌握反复记号的知识。

难点:唱准最后一句十六分音符处的节奏。

学习材料准备: ppt课件、钢琴、动物头饰

课时安排:1课时

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