作文，每星期都要写。那为什么要写作文呢？作文，可以提高人们的总结能力。其实我是主动要报作文班的，三四年级作文写得很不好，到了五年级，作文比较难，字数又逐渐上升，有了压力，并开始报作文班。

        刚到作文班时，总觉得自己写的不是很好，但发现每次都有高分，经过步老师的讲解，作文水平渐渐提高了。在学校里写作文也经常得星。最后，直到参赛获奖。

        以后我会更加努力，把作文写得更好。

作文《周末（寒假）偷着乐》批改后反馈

学生周末写的作文《周末（寒假）偷着乐》批改后，发现以下问题：

1.有部分学生“偷”的感觉没写出来。

2.学生写到“偷”的两个意思：不想让他人发现和忙里偷闲。大多数学生都是写第一个意思。只有一个学生写第二个意思。

3.有部分学生“乐”的感觉没写出来。

4.有部分学生“偷”和“乐”的感觉都没写出来。

5.有个别学生选材不符合“偷着乐”的意思。

6.首尾不呼应，结尾没有照应题目。

写“偷”着读书的只有1个学生。

写“偷”着看电视的有22个学生。

写“偷”玩手机游戏电脑游戏的有36个学生。

先“偷”吃零食的有8个学生。

虽然安毅翔、谢佳豫、景艺佳、高铖博、陈墨钰等几个学生依然写得很精彩，但从整体上看，学生“偷着乐”的项目玩手机、玩游戏、看电视居多。家长平时管得都严，只有到了周末才有机会放松一下。于是乎，到了周末，学生最喜欢最希望的事情莫过于父母都外出，只有自己一人在家，那就可以是孙悟空大闹天宫，为所欲为了。

是什么原因造成现在孩子的乐趣和电子游戏捆绑在一起了呢？又是什么原因让孩子们对电子游戏如此地如饥似渴呢？是什么原因造成现在孩子的生活乐趣如此匮乏呢？作为一名语文老师，如果能让自己的学生对书本达到如此如饥似渴的地步，该有多好啊！