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了的作文

博客会员 2022-05-11 13:42:06 小学5-6年级 35 ℃
[作文 《少年博览》——温暖人心的励志书]《少年博览》是一本温暖人心的励志书,一艘准备乘风破浪的轮船已经开始启航,作文 《少年博览》——温暖人心的励志书。
当我刚上学时,姐姐从她的书架上找出各种各样的少年博览,要我多看看,回到家我边看都没看一眼,仍拿着我最喜爱的书不放。它就像被人甩掉的破鞋子,一直静静地躺在那儿。
就在一天晚上,我认识了它,认识一个令我自豪的朋友。那一天晚上,我无聊地翻开了它。一个个故事吸引住了我的眼球,让我每天晚上不得不挤出时间去看看它。
直到这一学期,学校让我们订《少年博览》,我喜悦的心情一直在脸上露出,小学三年级作文《作文 《少年博览》——温暖人心的励志书》。一放学,我立刻告诉妈妈,然后到老师那儿去,记上名子。
从那一刻起,我就一时一分都在盼望少年博览的出现……,我终于等到了那一刻。
在少年博览中,我看到了一篇让人自信的文章,中梦想从不微卑。我看后,在心里说到对,梦想从不微卑,只要相信奇迹,说不定下一个奇迹就是自己!
5、作文。从写作这块中学生扣分的地方来分析,学生缺乏英语思维能力,受母语影响很大,很多句子在表达的时候总是根据中文的意思或中文的顺序来进行写作,而不能综合运用英语的语言知识、语法知识和课文的语段去模仿写作,也有的是摘抄一些阅读理解中的内容,或者还有的学生干脆一个字也不写。

反思与方向

1、继续抓好双基知识的训练,打牢基本功。使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力是基础教育阶段英语课程最重要的任务之一。从起始年级开始就重视双基知识的积累,努力培养学生良好的听、说、读、写能力和良好的学习习惯,为以后的学习打下扎实的基础

2、减少两极分化现象。一方面需要我们教师充分利用好每一个四十五分钟,认真备课,设计教学过程,改革陈旧的教学模式,组织灵活多样的课堂教学活动,激励每位学生积极参与,从而才能激发学生的学习和参与兴趣,提高学生学习英语的积极性,促使每位学生争相开口,从课堂交际活动中积累丰富的英语知识,发展语言技能,提高语言能力。另一方面,我们教师也应该加强补差,不放弃每个后进生,这样才能大面积提高英语教学质量。

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