得和班主任商量一下,做一个积分体质,每个星期一结,每个人满分是十分,每被抓到乱丢垃圾一次扣一分,这个星期的分数最低的那几个同学罚下个星期一星期清扫教室卫生。如果依旧不过关再罚一个星期。

在一般人的印象中,南极是位於地球一偶的孤僻独立的白色大陆,与我们生活的绿色世界隔著千山万水,似乎没有必要开展全球合作式的大规模科学考察活动。其实不然,人类经过200多年坚持不懈的努力之后,随著对南极考察的深入,越来越认识到南极洲与人类生存和发展密切相关。多少年来人们一直对极地迷恋,想揭开南极和北极之迷的目的有许多,其中包括个人的,科学上,经济上,军事上和政治上的等等。为了进行地球,生物,物理和海洋科学方面的考察,南极吸引著许多探险家,科学家和各国政府。 早期,一些探险家,科学家是在各国政府,团体,个人的资助下从事南极探险活动的。而现代的南极考察则主要由各国政府有领导,有计划地组织进行,中国也不例外。我国进行南极考察,具有深远的历史意义和重要的现实意义。地球是一个整体,中国的自然环境的形成和演化是地球环境的一部分,南极洲的存在和演变与中国有著密切的关系。地质科学家研究南极洲及古冈纳大陆的演变对於认识中国的地壳演化,动植物的形成和分布以及成矿规律都具有重要意义﹔气候与每个人的生活息息相关,是全人类普遍关心的重要问题,气候学家研究全球性的气候变化更是不能不考虑南极﹔南极洲生态系统比较独立而且基本上保持其原生状态,为研究生物学家生物环境提供了非常良好的条件﹔南极洲作为受人类干扰最少的大陆,它不仅提供了全球环境演变的历史背景信息,并且还是研究目前全球环境变化最有价值的“参照区”﹔由於南极特殊的地理位置,又使其成为研究空间物理和宇宙学的良好场所﹔保留在冰雪中的陨石是南极奉献给人类的一份厚礼,对南极陨石的研究将有助於科学家探索星空的奥秘,也许还能揭开宇宙间生物起源的奥秘﹔南极丰富的生物资源和矿产资源一直对人类构成了巨大的吸引力,也许若干年后,南极洲将作为人类最后的矿藏基地被开发利用。当然,神秘的南极对科学家的吸引力还有很多很多,随著南极科学考察的深入,还将有更多的重大课题等待人们的发现。

车间管理人员常常面临: 工作做了不少,每天也忙忙碌碌,管理好像还是理不出头绪,如何有效的推进车间管理工作? 主管要改善,老板要降本,生产现场如何有效发现问题,持续改进? 品种多,计划变化频繁,生产任务忽高忽低,如何提高生产车间柔型,有效的保证生产进度? 生产过程不稳定,机器故障和产品质量问题常常发生,如何有效的控制提高质量和提高设备利用率? 现场很多事情需要依靠下属和同级部门共同努力,可是经常是出了问题后,人人相互推脱,事情一误再误,如何有效的与他人沟通和协调,如何激发下属的主动性和责任心

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素质: 敬业 服从 忠诚 勤奋 心理健康 勇于承担责任 知识: 物料采购生产动作 市场营销 研究开发`知识信息 能力:   基本能力:计划 组织`指挥 沟通`协调控制   核心能力:开拓创新.行动学习 团队协作.科学决策.有效执行

心理学对一个企业的管理是至关重要.管理企业就如领兵打仗,而善于打仗的将军,首先考虑的就是‘不战而屈人之兵,乃善之善也’.在打仗中‘攻心’(对方的心理)要比‘攻城’(武力解决)重要得不是一点半点.

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1。班组是企业管理中最基础的一级管理组织,是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业一切工作的立足点。全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,是实现企业管理现代化的一项重要工作。 2。班组建设是一项有一定难度的系统工程,要求党、政、工、团同心协力,齐抓共管;仅仅依靠哪一级哪几个领导,哪一个部门抓是远远不够的也是难以胜任的。 3。企业要不断加强对班组建设与管理工作的领导,树立"班组是我家"的思想,提高组织者和参与者对班组建设与管理工作重要性的认识,做到统一领导、分工负责、归口管理、专业指导,将班组建设工作真正纳入企业行为,把管理的触角深入到每一个班组,把责任细化到每一名员工,以此来促进企业管理工作的进展,完善班组各项管理制度。 4。抓班组硬件建设。加强班组的硬件建设,可以直接让员工看到企业对班组建设的投入,亲身体验"职工之家"的整洁、舒适、温馨,不仅能使广大职工保持良好的精神状态,更好地投入到生产工作中去,也会促使职工革除掉许多不良习惯,进而增强企业的凝聚力和向心力,使企业实现用环境留人的目的,培养提高班组长素质。 5。实践证明,班组工作好坏,主要取决于班组长素质的高低。提高班组建设与管理水平,关键是选拔和培养具有一定文化程度、年龄适宜、技能过硬、责任心强、会管理、能团结人的员工担任。 6。班组成员个人素质的提升,知识水平的提高,业务技能的增长,安全意识、质量意识、成本意识、效能意识、文化意识、集体意识等的加强也都是班组建设的重要环节。


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