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1.[教学研究]《分数的再认识(一)》观课感悟
金秋十月,这是个美丽的季节,也是一个收获的季节,今天我们迎宾路小学来了一位经验丰富,在教学上非常有建树的老师,她就是东风路小学的张利红老师。她给我们带来了一节五年级...
2019-03-26 10:53:42 教学研究 181 ℃ -
2.[教学研究]分数的再认识(一)1稿
分数的再认识(一)1稿 金水区凤凰双语小学 靳培培 【学习内容】 北师大版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第五单元《分数的意义》第一课时《分...
2019-03-17 00:07:14 教学研究 387 ℃ -
3.[教学研究]分数的再认识(一)教学设计2稿
分数的再认识(一)教学设计2稿 金水区凤凰双语小学 靳培培 学习内容 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)五年级上册63—64页。...
2019-03-16 18:45:34 教学研究 218 ℃ -
4.[教学研究]分数的再认识(一)教学设计3稿
分数的再认识(一)教学设计3稿 金水区凤凰双语小学 靳培培 学习内容 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)五年级上册63—64页。...
2019-03-16 13:15:14 教学研究 165 ℃ -
5.[教学研究]分数的再认识(一)教学设计4稿
分数的再认识(一)教学设计4稿 金水区凤凰双语小学 靳培培 学习内容 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)五年级上册63—64页。 教材分析 本课时...
2019-03-16 12:59:11 教学研究 1219 ℃ -
6.[教学研究]分数的再认识(一)教学反思
分数的再认识(一)教学反思 金水区凤凰双语小学 靳培培 本节课是在学生学习过“分数的初步认识”的基础上,再认识分数的完整意义。因此“分数的再认识”不是初步认识...
2019-03-16 12:03:27 教学研究 1444 ℃
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- 132999℃肉肉小短文300字左右
- 128789℃这样的话我不知说了多久,也不知道什么
- 69705℃用春雨小纸船小虫子喜鹊小狗写一篇小
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